Преподаватель объяснил, могут ли ИИ-технологии изменить школьные экзамены

Фото: Лидия Аникина
Устные экзамены помогают сместить фокус на ученика, но полностью вернуться к ним сложно.

Вузы России начали менять форматы выпускных дипломных работ из-за развития ИИ. Повлияет ли это на школьные экзамены, «Газете.Ru» рассказал Алексей Кириллов, соавтор курса КанИИкулы, преподаватель онлайн-школы «Фоксфорд».

Устные экзамены, по мнению эксперта, способствуют повышению внимания к ученику, так как списывание становится сложнее. Однако он затрудняется представить, как можно полностью перевести экзамены в устную форму, особенно по дисциплинам, связанным с естественными науками.

Каждый предмет имеет свою специфику, и создать универсальную методику не представляется возможным. Современные ИИ-системы способны решать сложные математические задачи, и их использование на экзаменах должно быть запрещено. Однако эксперт считает, что «ограниченные» модели ИИ, которые знакомы с критериями оценки и не дают прямых ответов, но могут предоставить декларативную информацию, могут быть полезны в образовательном процессе.

На ЕГЭ и ОГЭ применение ИИ маловероятно: эти экзамены имеют чёткую процедуру подготовки и проведения. Главная задача — соответствовать определённым критериям, независимо от того, использовался ли ИИ в процессе подготовки.

Для проведения школьных экзаменов учителям следует активно объяснять ученикам, что ИИ не заменит их в жизни. Важно развивать собственное мышление, чтобы не зависеть от алгоритмов.

«До школьников стоит доносить мысль, что использовать ИИ можно по-разному — с потерей собственного мышления (простой copy-paste) или в коллаборации с ИИ. Второй вариант усиливает позиции учащегося, первый — ослабляет», — поясняет Кириллов.

Запрещать использование ИИ на классных работах или контрольных бессмысленно. Школьников надо учить работать с ИИ правильно: помогать им осознавать себя в процессе работы и объяснять, что в чате мы общаемся не с живым человеком, а с математическими алгоритмами.

Вопросы, связанные с образованием, сейчас волнуют многих — от выбора школы до формата экзаменов. ИИ вносит свои коррективы и в то, и в другое. Интернет-газета «ЖУК» рассказывала, чем гимназия отличается от школы и кому она подходит.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Рейтинг
( Пока оценок нет )
Виолетта Биенко/ автор статьи
Загрузка ...
Интернет-газета «ЖУК»

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: