В вопросах выбора между обычной школой и гимназией решает правильное попадание в способности и характер ребёнка. Об этом «Газете.Ru» рассказала Юлия Беляева, преподаватель химии и биологии на платформе «Школково».
Гимназии и школы относятся к общеобразовательным учреждениям, которые функционируют в соответствии с «Законом об образовании в РФ». Они работают по единым государственным стандартам (ФГОС). Министерство просвещения разрабатывает программу для школ, тогда как гимназии создают свою программу, основываясь на государственных стандартах.
В школах уроки ограничены по времени — не более 45 минут, и установлено фиксированное количество уроков в день. В гимназиях, где акцент делается на углублённое изучение предметов, занятия часто объединяются в пары, аналогичные академическим часам в вузах, и могут длиться до полутора часов. После основных уроков проводятся обязательные дополнительные занятия.
Гимназии традиционно фокусируются на гуманитарных дисциплинах, таких как иностранные языки, литература и история. Лицеи, напротив, ориентированы на специализированные профили, например, физико-математический или естественно-научный, и часто сотрудничают с высшими учебными заведениями.
По мнению преподавателей, ученики гимназий могут уставать быстрее своих сверстников из обычных школ. Более интенсивная подготовка не всегда приводит к высоким результатам на экзаменах. Ученик, который получает тройку в гимназии, в обычной школе может получить четвёрку. Основное преимущество гимназий — это среда, где мотивированные ученики вдохновляют друг друга на успех. В гимназиях работают более вовлечённые педагоги, имеется лучшее материально-техническое обеспечение, больше факультативных занятий, а также более строгий отбор учеников через переводные экзамены.
«По собственному опыту могу сказать, что дети в гимназиях устают быстрее сверстников из обычных школ. И более сильная подготовка не всегда гарантирует высокие баллы на ЕГЭ и ОГЭ. Ученику с тройкой в престижной гимназии в обычной школе легко вытянуть на четверку, и уровень знаний может быть почти одинаковым. Главный бонус — это среда мотивированных ребят, которые сами тянутся к знаниям. В такой атмосфере учиться легче, а успех становится заразным. В гимназиях более погруженные в свои дисциплины педагоги, лучше материальное обеспечение, больше факультативов, из-за переводных экзаменов ученики сильнее», — заявила она.
Для родителя и ученика главный вывод: выбирать нужно подходящий уровень нагрузки, профиль и окружение, где ребёнку будет комфортно учиться. Гимназия — хороший выбор, если ребёнок готов к высокой нагрузке и конкуренции или хочет добиться успехов в олимпиадах. Обычная школа с репетитором или онлайн-подготовкой к ЕГЭ и ОГЭ по сложным предметам даёт тоже высокий результат, иногда даже больший, потому что меньше нагрузки и больше времени на подготовку.
Даже правильно выбранное учебное заведение не гарантирует, что ребёнок не столкнётся с выгоранием — нагрузка и давление родителей часто играют решающую роль. Интернет-газета «ЖУК» рассказывала, как не довести ребёнка до срыва из-за учёбы.
