Специалисты факультета психологии МГУ изучили, как часто российские семьи с маленькими детьми посещают культурные мероприятия, и проверили, влияет ли это на умственное развитие дошкольников. Исследование показало: у детей, которых родители регулярно водят на выставки и в музеи, лучше развита слуховая рабочая память. Этот результат оказался одинаковым вне зависимости от возраста и пола ребенка, а также уровня образования мамы и папы. Об этом «Жуковский.Life» рассказали в пресс-службе университета.
Сегодня интерес к музеям и театрам в мире стабильно растет. По данным Европейской музейной академии, посещаемость возвращается к доковидным показателям и даже увеличивается. В России за последние три десятка лет музеи стали популярнее в полтора раза.
Международные исследования подтверждают: чем больше человек вовлечён в культурную жизнь, тем успешнее он учится, лучше ладит с окружающими и чувствует себя счастливее.
Однако посещать культурные мероприятия регулярно могут далеко не все. Обычно этим чаще занимаются более образованные семьи и жители крупных городов, отметила Кристина Тарасова, кандидат психологических наук. Исследование МГУ охватило более тысячи двухсот российских семей с детьми-детсадовцами.
Выяснилось, что чуть менее половины таких семей часто водят детей в музеи (47,2%) и театры (55,2%). При этом в семьях с высшим образованием походы в музеи и театры происходят ощутимо чаще.
Авторы работы отдельно проанализировали, как культурные прогулки отражаются на умственном развитии детей. Оказалось, что частое посещение музеев связано с лучшим развитием слуховой рабочей памяти у дошкольников — это важная способность быстро воспринимать и удерживать информацию на слух. Причем такой эффект выражен независимо от социального статуса и других особенностей семьи, что подтверждает универсальную пользу культурного развития для всех малышей.
По мнению Арины Шатской, научного сотрудника факультета психологии МГУ, эти выводы говорят о необходимости расширять доступ семьи к культурной жизни, чтобы способствовать гармоничному развитию детей.
Исследование поднимает вопрос о создании новых программ, благодаря которым больше семей смогут регулярно посещать музеи, выставки и театры, закладывая прочную основу для развития подрастающего поколения.