Партнёрство бизнеса и вузов работает только тогда, когда обе стороны понимают, зачем оно нужно. Об этом на круглом столе в НИУ ВШЭ рассказала управляющий директор Дирекции академических партнёрств Сбербанка Ольга Цуканова, сообщили в пресс-службе компании.
Университеты получают доступ к экспертам и технологиям бизнеса, студенты — актуальные программы и опыт реальных проектов, а индустрия — специалистов, востребованных на рынке в целом. Сбер сотрудничает с вузами не только в образовании, но и в научных исследованиях и разработке стратегий развития.
«Для нас любое партнёрство начинается с вопроса «зачем». Недостаточно просто прийти в университет с запросом на подготовку кадров или финансирование программы. Важно понимать, какую ценность мы можем создать вместе. Для нас главный показатель успешного партнёрства — не сам факт запуска совместной программы, а её результат. Участие бизнеса должно поднимать планку образования: усиливать содержание программ, привлекать сильных студентов и давать им возможность работать над реальными проектами и исследованиями. Если этого не происходит, возникает вопрос, в чём тогда ценность такого партнёрства», — отметила Цуканова.
По её словам, мешают долгосрочному партнёрству отсутствие содержательного диалога, недостаточный уровень подготовки студентов и преподавателей и неудовлетворённость студентов программой. Сбер оценивает эффективность по академическим результатам и обратной связи. Отдельное направление — повышение квалификации преподавателей: в ГигаАкадемии их учат применять генеративный ИИ в учебной и научной работе, дают кейсы на основе реальных бизнес-задач и методические материалы.
«У образования и бизнеса разные горизонты планирования. Университеты готовят специалистов на годы вперёд, а потребности индустрии меняются очень быстро. Сегодня компании активно участвуют в обновлении образовательных программ, ориентируясь на текущие запросы рынка. Но развитие искусственного интеллекта заставляет нас по-новому посмотреть на роль фундаментального образования. Важно не просто пересматривать набор дисциплин, а сохранять и усиливать базу, которую дают сильные университеты, дополняя её современными технологиями. При этом нужно учить студентов учиться, развивать гибкие навыки и способность быстро адаптироваться к изменениям. Именно это поможет им оставаться востребованными в будущем», — подчеркнула Ольга Цуканова.
Похожие партнёрства складываются и в цифровой сфере. Интернет-газета «ЖУК» сообщала, что СКБ Контур и Казанский федеральный университет заключили соглашение о сотрудничестве. Документ предусматривает совместную работу по модернизации цифровой инфраструктуры и информационной безопасности.